Наглядные пособия для детских садов

 

 

 

8 класс Рабочая тетрадь «Истоки» для 8 класса состоит из трех тематических блоков:«Творчество: дух и формы», «Истоки образа», «Истоки творчества разума» всоответствии с программой учебного курса «Истоки-8». В основе рабочей тетради —система активных занятий, подготовленных на основе методологии Истоковедения. 

 

4 класс В разделах учебного пособия «Истоки» для 4 класса представлены ведущие традицииотечественного уклада. При этом показываются жизненная сила и востребованностьэтих традиций в современной действительности. Разделы пособия: «Традиции Образа»,«Традиции Слова», «Традиции дела», «Традиции праздника». Рассматриваетсяпочитание традиций, как важнейшего механизма сохранения и сбережения культуры,преемственности поколений. 

2 класс Рабочая тетрадь соответствует структуре и содержанию программы «Истоки» для 2 класса общеобразовательной школы. Основу составляют активные занятия, которые носят обязательный характер. Реализация их поможет учащимся освоить основныепонятия курса, развить систему духовно-нравственных и социокультурных ценностей,освоить грамматику общения, оценить свои результаты. Система активных занятийподготовлена на основе социокультурного системного подхода к истокам в образовании. 

 

6 класс Опираясь на представленные образы и категории, составившие первый концентручебного курса «Истоки» (начальная школа, 1-4 классы), учебное пособие «Истоки»для 6 класса делает очередной шаг по приобщению учащихся к неизменным,вневременным ценностям и идеалам Российской цивилизации. Учебное пособие состоитиз трех разделов: «Слово и Образ Отечества», «Слово иОбраз малой Родины», «Слово и Образ времени». 

1-4 классы Задача программы «Воспитание на социокультурном опыте» — помочь учащимсясоотнести главные ценности жизни с собственным опытом, другими словами, выбратьто, что они считают самым важным для своей семьи и для себя в определенномпрограммой контексте, и запечатлеть свои жизненные ориентиры, переживания, опытна страницах Первой книги. Программа объединяет усилия Семьи и Школы в воспитании подрастающего поколения.